A G R U P A M E N T O   D E   E S C O L A S
PEDRO EANES LOBATO

AMORA
EPIS - Empresários Pela Inclusão Social
A  EPIS identificou, desde a sua fundação, a gestão escolar como sendo uma dimensão fundamental no desempenho das escolas e dos alunos.
Em 2007, a EPIS desenhou um programa de identificação e sistematização de boas práticas de gestão nas escolas portuguesas, em colaboração com o Ministério da Educação, o Conselho de Escolas e a Mckinsey & Company, que contou com a participação e envolvimento de mais de 500 escolas.
Em 2009, foi lançado o manual “Escolas de Futuro”, que reúne 130 boas práticas de gestão identificadas em 29 escolas selecionadas, assentes em quatro pilares:

Novos paradigmas da Escola e da sala de aula;
Liderança forte;
Adequação de “mecânicas de proximidade” por perfil dos alunos;
Inovação nos processos e rotinas.
Escolas de Futuro

     

    
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