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Orçamento Participativo
A G R U P A M E N T O   D E   E S C O L A S
PEDRO EANES LOBATO

AMORA
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Notícias
do Seixal
Uma escola do futuro e quais as metodologias a adotar no ensino presente para integrar os alunos na sociedade do amanhã, foi a motivação que levou o Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato, a candidatar-se a um projeto Erasmus+, ação KA229, com outras escolas europeias.
Esta parceria multilateral envolve escolas da Finlândia, Portugal, Lituânia, Áustria e Itália. Para além de envolver mobilidade de estudantes e professores, prevê que ao longo dos próximos dois anos, as escolas possam partilhar as suas boas práticas, experimentar metodologias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no aluno e desenvolver a aprendizagem, num ambiente alargado (aprender fora da sala de aula, fora da escola ou na comunidade), potenciando assim o ambiente em que cada escola se integra.
No dia 4 de novembro de 2019, e ao longo de 4 dias, em Hanko, no sul da Finlândia, a equipa promotora do projeto esteve em formação, para aprofundar e operacionalizar o projeto, bem como, aprofundar o seu conhecimento de ferramentas que irão ser mobilizadas no projeto SoF - Schools of Future. Durante este período formativo houve ainda oportunidade de conhecer um pouco melhor a escola finlandesa, os desafios que esta enfrenta na sociedade atual e as soluções que foram encontradas para problemas evidenciados na escola, muitos deles igualmente presentes nas nossas escolas.
Seixal
News
A school of the future and what methodologies to adopt in present teaching to integrate students into tomorrow's society, was the motivation that led Pedro Eanes Lobato School Group to apply for an Erasmus + project, KA229, with other European schools.
This multilateral partnership involves schools from Finland, Portugal, Lithuania, Austria and Italy. In addition to student and teacher mobility, it foresees that over the next two years, schools will be able to share their best practices, get the chance to apply innovative student-centered teaching and learning methodologies and develop learning in a broader environment (learning outside the classroom, out of school or in the community), thereby enhancing the environment of each school.
On November 4th, 2019, and over 4 days, in Hanko, southern Finland, the project promoter team was in a short-term joint staff training event to deepen and operationalize the project, as well as to deepen the knowledge of tools that will be mobilized in the SoF - Schools of Future project. During this formative period there was also an opportunity to get to know the Finnish school a little better, the challenges it faces in today's society and the solutions that have been found to problems highlighted in the school, many of them equally present in our schools.
Equipa do projeto SoF em Hankö gymnasium - escola finlandesa,
coordenadora do projeto.
SoF project team at Hankö gymnasium - Finnish School Project
Coordinator.