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Alunos / A tua opinião conta
A G R U P A M E N T O   D E   E S C O L A S
PEDRO EANES LOBATO

AMORA
1 - O amor é um fogo dentro de nós, à espera de ser aceso por alguém.
Soraia Faria, 8.º C

2 - Se o Universo soube-se o tamanho do meu amor por ti, teria inveja de ser tão pequeno.
Afonso Pereira, 8.º C

3 - O amor é um sentimento forte, por vezes uma mágoa no coração, mas sempre um sentimento inexplicável
André Leonor, 8.º C



4 - O amor é belo, é como uma onda de luz brilhante e calorosa que nos invade os corações
Gabriela Monteiro, 8.º C

5 - Ai meu amor, meu coração… fazes o meu mundo encher-se de alegria, a palma da tua mão brilha.
Miguel Pereira,  8.º C

6 - O amor é recíproco
Beatriz Silveira, 8.º C

7 - Amar é defender, cuidar…  é saber respeitar e estar lá quando se precisa. Amar são gestos e atitudes
Carolina Martins, 8.º C

8 - Só há amor com respeito e confiança.
Filipe Freixial, 8.º C

9 - Amar uma pessoa não é fugir da tempestade que ela é , é molhar-se com ela , passe o tempo que passar.
Vanda Borges, 8.º C

10 - O amor verdadeiro é como uma pedra colada no teu pé. Só a tiras se ela te magoar.
Eric Oliveira, 8.º C

11 - Podem existir mil obstáculos, mas nada fará com que o meu amor por ti morra
Ana Cardoso, 8.º C

12 - O amor é feito de amor, porque ele é lindo, bonito e belo. Quem tem amor tem carinho e ternura
Tiago Guerra, 8.º C

13 - O amor é um gesto, qualquer pessoa pode amar alguém. O Amor tem carinho e ternura
Afonso Antunes, 8.º C

14 - Para amar uma pessoa é preciso amar-se a si mesmo em primeiro lugar. Amor próprio é tudo
Enaide Almeida , 8.º C


15 - O amor é um sentimento que não pode ser comprado ou oferecido, apenas conquistado
Rodrigo Soares, 8.º C


16 - Subirei á montanha mais alta do mundo só para te ver. De lá gritarei o teu nome Amo-te.
Iara Tavares, 8.º C


17 - O amor é lindo para quem acha... dizem que para amar precisamos sofrer mas nem sempre é assim.
Mariana Pires, 8.º C

Mensagens de Amor
... alunos de 8.º ano 2019/20

Trabalhos realizados pelos alunos na disciplina SER+ do professor Pedro Pereira, no âmbito do desafio lançado
pelo Ecomuseu do Seixal


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